Estudio descriptivo de las caracteristicas bio-psicosociales de los adolescentes de la Unidad Educativa Herlinda Toral. Cuenca--Ecuador. 2018

Objetivo: el objetivo del estudio fue determinar las características bio-psicosociales de los adolescentes, estudio que forma parte del proyecto de Vinculación con la Sociedad de la Universidad de Cuenca; "Abordaje de la sexualidad adolescente. Un Enfoque Preventivo Integral en la Unidad Educat...

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Veröffentlicht in:Archivos de medicina (Manizales) 2019-07, Vol.19 (2), p.342
Hauptverfasser: Rodríguez Sánchez, Dolores Amparito, Romero Rodríguez, Valeria Paulina, Serrano Delgado, Clara Yamilet, Lafebre Carrasco, Milton Fabricio, Reinoso Carrasco, Julieta del Carmen, Pesántez Alvarado, Juan Martín
Format: Artikel
Sprache:spa
Online-Zugang:Volltext
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Zusammenfassung:Objetivo: el objetivo del estudio fue determinar las características bio-psicosociales de los adolescentes, estudio que forma parte del proyecto de Vinculación con la Sociedad de la Universidad de Cuenca; "Abordaje de la sexualidad adolescente. Un Enfoque Preventivo Integral en la Unidad Educativa Herlinda Toral". Realizado en base a encuesta con 73 preguntas objetivas, divididas en 9 categorías. Materiales y métodos: una encuesta con 73 preguntas objetivas, divididas en 9 categorías correspondientes a; datos generales, antecedentes personales, antecedentes familiares, familia, vida social, hábitos, sexualidad, situación psico- emocional y salud oral. Antes de la aplicación, se realizó un estudio piloto para validar y adaptar al idioma local. La estadística Alfa de Cronbach que tenía un valor de 0,82; la duración media de la prueba fue de 40 minutos. Resultados; la cantidad total de estudiantes fue de 1050, de los cuales respondieron 420 (tasa de respuesta del 40%); la proporción mujer--hombre fue de 2.5 a 1; el 60% de los estudiantes tienen familias nucleares; la violencia familiar corresponde al 5%; conflicto con el grupo de pares del 95%, incluida la violencia del 12,4%, lo que explica por qué algunos adolescentes se sienten ignorados, rechazados o víctimas de acoso escolar; el uso de redes sociales de 5 horas o más por día es del 24%. Por lo tanto, el riesgo de conflicto aumenta. Conclusiones: es importante conocer las conductas de riesgo en la adolescencia, llevar a cabo la prevención temprana a través de programas de apoyo y la promoción de una adolescencia saludable que fortalezca sus actitudes, reduzca el riesgo de embarazo y permita lograr un proyecto de vida en los jóvenes. Palabras clave; conductas de riesgo, redes sociales, violencia familiar. Objective: the objective of the study was to determine the bio- psycho- social characteristics of adolescents, a study that is a part of Society Involvement project of the University of Cuenca: "Approach to Adolescent Sexuality. An Integral Preventive Approach in the Educational Unit Herlinda Toral ". Based on a survey with 73 objective questions, divided into 9 categories. Materials and methods: a survey with 73 objective questions, divided into 9 categories corresponding to: general data, personal background, family background, family, social life, habits, sexuality, psycho--emotional situation and oral health. After the application, was taking a pilot study to validate and too adapted to the local lang
ISSN:1657-320X
DOI:10.30554/archmed.19.2.3285.2019