Literacy teachers formation and learning rigths/Formacao de alfabetizadores e direitos de aprendizagem

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista de Educacao PUC - Campinas 2019-05, Vol.24 (2)
Hauptverfasser: de Lucca, Tatiana Andrade Fernandes, Osti, Andreia
Format: Artikel
Sprache:por
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1519-3993