RETHINKING THE RULES on Federal Higher-Ed Spending: HOW CAN CONGRESS SPUR INNOVATION WHILE CLAMPING DOWN ON FRAUD?

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Education next 2018-09, Vol.18 (4), p.50
Hauptverfasser: Horn, Michael B, Dunagan, Alana, Carey, Kevin
Format: Artikel
Sprache:eng
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1539-9664
1539-9672