Autorregulación del aprendizaje en la educación superior en Iberoamérica: una revisión sistemática

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Revista latinoamericana de psicología 2017-03, Vol.49 (2), p.146
Hauptverfasser:	Hernández Barrios, Aldo, Camargo Uribe, Ángela
Format:	Artikel
Sprache:	spa
Online-Zugang:	Volltext
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