The Socratic clicker

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Review of business 2016-12, Vol.37 (2), p.58
Hauptverfasser:	Tasto, Michael T, Randolph, Gregory M, Cullen, Patrick D
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Education Learning strategies Methods Social aspects Teachers
Online-Zugang:	Volltext
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