Epistemologies of Educational Policy: Analytical Challenges and Theoretical Debates in an Emerging Field/Epistemologias de la politica educativa: desafios analiticos y debates teoricos en un campo emergente/ Epistemologies de la politique educative: defis analytiques et debats theoriques dans un domaine emergeant

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Magis (Bogotá, Colombia) Colombia), 2015-07, Vol.8 (16), p.183
1. Verfasser:	Nieto, Gimena
Format:	Artikel
Sprache:	spa
Online-Zugang:	Volltext
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