Communication, humanities and humanization: technical, ethical, esthetic and emotional education for students and healthcare professionals/Comunicacao, humanidades e humanizacao: a educacao tecnica, etica, estetica e emocional do estudante e do profissional de saude/Comunicación, humanidades y humanización: la educación técnica, ética, estética y emocional del estudiante y del profesional de la salud
In this paper, we discuss the concepts of humanization and humanities, their relationship with communication in constituting the subject and their importance in professional training, from the perspective of preparing professionals who have the skills for work that includes integration and comprehen...
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Veröffentlicht in: | Interface (Botucatu, Brazil) Brazil), 2013-07, Vol.17 (46), p.683 |
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Hauptverfasser: | , , , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | por |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | In this paper, we discuss the concepts of humanization and humanities, their relationship with communication in constituting the subject and their importance in professional training, from the perspective of preparing professionals who have the skills for work that includes integration and comprehensiveness of practices. A review of the field is presented, with discussion of the roles historically ascribed to nature and culture in constituting the subject, particularly in its moral and emotional dimensions. We report on a study that has been under development for several years within undergraduate medical education, in which the reference points were the conclusions that emerged from this study. This paper ends by providing critical reflection on this work. Keywords: Humanization of care. Medical humanities. Health communication. Medical education. Neste artigo discutimos os conceitos de humanizacao e humanidades, sua relacao com a comunicacao na constituicao do sujeito e sua importancia na formacao profissional, a partir de uma perspectiva do preparo de profissionais que tenham as competencias para um trabalho que contemple a integracao e a integralidade das praticas. E apresentada uma revisao do campo, discutindo os papeis historicamente atribuidos a natureza e a cultura na constituicao do sujeito, particularmente em sua dimensao emocional e moral. E relatado um trabalho que vem sendo desenvolvido ha varios anos no campo da graduacao em medicina tendo como referencial conclusoes que emergem deste estudo. Finaliza-se com uma reflexao critica deste trabalho. Palavras-chave: Humanizacao da assistencia. Humanidades medicas. Comunicacao em saude. Educacao medica. En este articulo se discute el concepto de humanizacion y de humanidades, su relacion con la comunicacion en la constitucion del sujeto y su importancia en la formacion, desde una perspectiva de la preparacion de profesionales con habilidades para un trabajo que incluye la integracion y la integralidad de las practicas.Se presenta una revision del campo, discutiendo los roles historicamente asignados a la naturaleza y la cultura en la constitucion del sujeto, en particular en su dimension moral y emocional. Tambien se relata un trabajo que se esta desarrollando hace varios anos en el campo de la educacion medica que tiene como factor referencial las conclusiones que se desprenden de este estudio. Termina con una reflexion critica de este trabajo. Palabras clave: Humanizacion de la atencion. Humanidad |
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ISSN: | 1414-3283 |