Student evaluations: feared, loathed, and not about to go away

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	The Chronicle of higher education 2015-05, Vol.61 (37), p.A8
1. Verfasser:	Patton, Stacey
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	College faculty Management Practice Student evaluation
Online-Zugang:	Volltext
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