La revolución MOOCs, ¿una nueva educación desde el paradigma tecnológico?

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Comunicar (Huelva, Spain) Spain), 2013-07, Vol.41 (21), p.7
1. Verfasser:	Aguaded-Gómez, J. Ignacio
Format:	Artikel
Sprache:	spa
Online-Zugang:	Volltext
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