Step up their game: take students from players to app developers

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Learning and leading with technology 2013-11, Vol.41 (3), p.22
Hauptverfasser: Imbriale, Ryan, Grimes, Stephanie
Format: Artikel
Sprache:eng
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1082-5754
1945-080X