To catch lightning in a bottle: quests for responsible writing assessment and for definition of our discipline

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	WPA. Writing program administration 2013-03, Vol.36 (2), p.177
1. Verfasser:	Thaiss, Chris
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:	0196-4682