Taxonomy for assessing conceptual understanding in algebra using multiple representations

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:College student journal 2011-06, Vol.45 (2), p.219
1. Verfasser: Panasuk, Regina M
Format: Artikel
Sprache:eng
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Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0146-3934
2691-3887