The 95 percent solution: school is not where most Americans learn most of their science

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:American scientist 2010-11, Vol.98 (6), p.486
Hauptverfasser: Falk, John H, Dierking, Lynn D
Format: Artikel
Sprache:eng
Schlagworte:
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0003-0996
1545-2786
DOI:10.1511/2010.87.486