Student interpretation of language in student teaching evaluations

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	College student journal 2001-09, Vol.35 (3), p.373
Hauptverfasser:	Barnes, George R, Levi, Inessa, Cerrito, Patricia B
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Case studies College students Evaluation Language and languages Student evaluation of teachers Teachers Teachers, Rating of
Online-Zugang:	Volltext
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