Getting a Fair Shot? Three findings from a study of university officials' views on the use of standards-based grading in admissions decisions

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	The School administrator (Washington) 2018-02, Vol.75 (2), p.22
Hauptverfasser:	Buckmiller, Thomas M, Peters, Randal E
Format:	Magazinearticle
Sprache:	eng
Schlagworte:	College admissions High schools
Online-Zugang:	Volltext
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