Intellectualism vs. career preparation: a comparative assessment of self reported growth among graduating college seniors

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:College student journal 2003-06, Vol.37 (2), p.309
1. Verfasser: Moss, Geoffrey
Format: Artikel
Sprache:eng
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0146-3934