Representations de genre dans un manuel scolaire de mathematiques de premiere annee du primaire au Quebec
Les stereotypes concernant les capacites mathematiques selon le genre ont un impact sur differents aspects tels que les attentes des eleves ou leur capacite a realiser des apprentissages mathematiques. Les analyses des manuels scolaires de mathematiques de divers pays dans le monde ont demontre une...
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Veröffentlicht in: | Canadian journal of education 2022-09, Vol.45 (3), p.769 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
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Online-Zugang: | Volltext |
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