Visualising Learning in France, c. 1500-1830

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	French studies bulletin 2017-12, Vol.38 (145), p.74
Hauptverfasser:	Goddard, Linda, O'Rourke, Stephanie
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Art education Art schools Conferences and conventions Conferences, meetings and seminars French art French history History Science history Study and teaching
Online-Zugang:	Volltext
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