Disruptive student behavior in a college classroom: the case of the sole mutineer

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of case studies 2016-05, Vol.34 (1), p.73
Hauptverfasser: Johnson, Mark A, Tokle, Joanne G
Format: Artikel
Sprache:eng
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2162-3171
2162-3171