Positioning picture books within the mathematics curriculum: Kate Jenkins shows how some of our favourite picture books can be used to develop understanding of position and location

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Australian primary mathematics classroom 2010-06, Vol.15 (2), p.28
1. Verfasser:	Jenkins, Kate
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Classroom management Cognitive learning Evaluation Management Mathematics Picture-books Picture-books for children Study and teaching
Online-Zugang:	Volltext
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