Jump-starting honors community with introductory biographies

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Honors in practice 2005-01, Vol.1, p.123
1. Verfasser:	Swafford, James
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Analysis Biography Curriculum enrichment Methods School enrollment
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!