Social tools and rules for teens

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of autism and developmental disorders 2016-05, Vol.46 (5), p.1806
Hauptverfasser: Vernon, Ty W, Miller, Amber R, Ko, Jordan A, Wu, Victoria L
Format: Artikel
Sprache:eng
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Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0162-3257
1573-3432
DOI:10.1007/s10803-016-2715-7