Strengthening doctoral programs in nursing based on health care needs/Fortalecimiento de programas de doctorado en enfermeria con base en las necesidades de salud/Fortalecimento dos programas de doutorado em enfermagem com base nas necessidades de saude

This article aims to analyze and contextualize the training of nurses at the postgraduate level, and to present strategic orientations to expand their doctoral education in Latin America and the Caribbean. This paper presents strategies to advance the potential of nurses' contribution to health...

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Veröffentlicht in:Revista panamericana de salud pública 2024-11, Vol.48
Hauptverfasser: Gazotti, Juliana, Cassiani, Silvia Helena De Bortoli, Ventura, Carla Aparecida Arena, Gir, Elucir, Dias, Bruna Moreno, Rodrigues, Rosalina Aparecida Partezani, Robazzi, Maria Lucia do Carmo Cruz, Palha, Pedro Fredemir
Format: Artikel
Sprache:spa
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container_title Revista panamericana de salud pública
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creator Gazotti, Juliana
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description This article aims to analyze and contextualize the training of nurses at the postgraduate level, and to present strategic orientations to expand their doctoral education in Latin America and the Caribbean. This paper presents strategies to advance the potential of nurses' contribution to health systems and the development of scientific competencies through postgraduate studies-at the doctoral level-with emphasis on cooperation and internationalization, training aligned with the health needs of the population, transfer of knowledge to practice and sustainability of actions. Nurses are well positioned to act as researchers, faculty members and leaders, and to contribute to the development of more effective strategies for future actions and policies that are required by health systems. However, investment and commitment from different key stakeholders will be needed to transform nursing education. Keywords Nursing; education, nursing; health workforce; nursing education; research. Este articulo se propone a analizar y contextualizar la formacion de enfermeras y enfermeros a nivel de posgrado, y presentar orientaciones estrategicas para ampliar su formacion doctoral en America Latina y el Caribe. En esta comunicacion se presentan estrategias para avanzar el potencial de la contribucion del personal de enfermeria a los sistemas de salud y el desarrollo de competencias cientificas por medio de los estudios de posgrado--nivel doctorado--, con hincapie en la cooperacion e internacionalizacion, la formacion alineada con las necesidades de salud de la poblacion, la transferencia de conocimientos a la practica y la sostenibilidad de las acciones. El personal de enfermeria esta bien posicionado para actuar como investigadores, docentes y lideres, y para contribuir a la elaboracion de estrategias mas eficaces para las futuras acciones y politicas que requieren los sistemas de salud. Sin embargo, sera necesaria la inversion y el compromiso de diferentes actores clave para transformar la formacion de enfermeria. Palabras clave Enfermeria; educacion en enfermeria; recursos humanos para la salud; investigacion en educacion en enfermeria; investigacion. Este artigo tem como objetivo analisar e contextualizar a formacao de enfermeiros e enfermeiras em nivel de pos-graduacao e apresentar orientacoes estrategicas para a expansao da formacao de doutores na America Latina e Caribe. Este estudo apresenta estrategias para promover o potencial da contribuicao dos professionais de e
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This paper presents strategies to advance the potential of nurses' contribution to health systems and the development of scientific competencies through postgraduate studies-at the doctoral level-with emphasis on cooperation and internationalization, training aligned with the health needs of the population, transfer of knowledge to practice and sustainability of actions. Nurses are well positioned to act as researchers, faculty members and leaders, and to contribute to the development of more effective strategies for future actions and policies that are required by health systems. However, investment and commitment from different key stakeholders will be needed to transform nursing education. Keywords Nursing; education, nursing; health workforce; nursing education; research. Este articulo se propone a analizar y contextualizar la formacion de enfermeras y enfermeros a nivel de posgrado, y presentar orientaciones estrategicas para ampliar su formacion doctoral en America Latina y el Caribe. En esta comunicacion se presentan estrategias para avanzar el potencial de la contribucion del personal de enfermeria a los sistemas de salud y el desarrollo de competencias cientificas por medio de los estudios de posgrado--nivel doctorado--, con hincapie en la cooperacion e internacionalizacion, la formacion alineada con las necesidades de salud de la poblacion, la transferencia de conocimientos a la practica y la sostenibilidad de las acciones. El personal de enfermeria esta bien posicionado para actuar como investigadores, docentes y lideres, y para contribuir a la elaboracion de estrategias mas eficaces para las futuras acciones y politicas que requieren los sistemas de salud. Sin embargo, sera necesaria la inversion y el compromiso de diferentes actores clave para transformar la formacion de enfermeria. Palabras clave Enfermeria; educacion en enfermeria; recursos humanos para la salud; investigacion en educacion en enfermeria; investigacion. Este artigo tem como objetivo analisar e contextualizar a formacao de enfermeiros e enfermeiras em nivel de pos-graduacao e apresentar orientacoes estrategicas para a expansao da formacao de doutores na America Latina e Caribe. Este estudo apresenta estrategias para promover o potencial da contribuicao dos professionais de enfermagem aos sistemas de saude e o desenvolvimento de competencias cientificas por meio de estudos de pos-graduacao--nivel de doutorado--com enfase na cooperacao e na internacionalizacao, na formacao alinhada com as necessidades de saude da populacao, na transferencia do conhecimento para a pratica e na sustentabilidade das acoes. Os profissionais de enfermagem estao bem-posicionados para atuar como pesquisadores, professores e lideres, e para contribuir com o desenvolvimento de estrategias mais eficazes para acoes e politicas futuras requeridas pelos sistemas de saude. No entanto, serao necessarios o investimento e o comprometimento de diferentes partes interessadas para transformar o ensino de enfermagem. 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This paper presents strategies to advance the potential of nurses' contribution to health systems and the development of scientific competencies through postgraduate studies-at the doctoral level-with emphasis on cooperation and internationalization, training aligned with the health needs of the population, transfer of knowledge to practice and sustainability of actions. Nurses are well positioned to act as researchers, faculty members and leaders, and to contribute to the development of more effective strategies for future actions and policies that are required by health systems. However, investment and commitment from different key stakeholders will be needed to transform nursing education. Keywords Nursing; education, nursing; health workforce; nursing education; research. Este articulo se propone a analizar y contextualizar la formacion de enfermeras y enfermeros a nivel de posgrado, y presentar orientaciones estrategicas para ampliar su formacion doctoral en America Latina y el Caribe. En esta comunicacion se presentan estrategias para avanzar el potencial de la contribucion del personal de enfermeria a los sistemas de salud y el desarrollo de competencias cientificas por medio de los estudios de posgrado--nivel doctorado--, con hincapie en la cooperacion e internacionalizacion, la formacion alineada con las necesidades de salud de la poblacion, la transferencia de conocimientos a la practica y la sostenibilidad de las acciones. El personal de enfermeria esta bien posicionado para actuar como investigadores, docentes y lideres, y para contribuir a la elaboracion de estrategias mas eficaces para las futuras acciones y politicas que requieren los sistemas de salud. Sin embargo, sera necesaria la inversion y el compromiso de diferentes actores clave para transformar la formacion de enfermeria. Palabras clave Enfermeria; educacion en enfermeria; recursos humanos para la salud; investigacion en educacion en enfermeria; investigacion. Este artigo tem como objetivo analisar e contextualizar a formacao de enfermeiros e enfermeiras em nivel de pos-graduacao e apresentar orientacoes estrategicas para a expansao da formacao de doutores na America Latina e Caribe. Este estudo apresenta estrategias para promover o potencial da contribuicao dos professionais de enfermagem aos sistemas de saude e o desenvolvimento de competencias cientificas por meio de estudos de pos-graduacao--nivel de doutorado--com enfase na cooperacao e na internacionalizacao, na formacao alinhada com as necessidades de saude da populacao, na transferencia do conhecimento para a pratica e na sustentabilidade das acoes. Os profissionais de enfermagem estao bem-posicionados para atuar como pesquisadores, professores e lideres, e para contribuir com o desenvolvimento de estrategias mais eficazes para acoes e politicas futuras requeridas pelos sistemas de saude. No entanto, serao necessarios o investimento e o comprometimento de diferentes partes interessadas para transformar o ensino de enfermagem. 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Este articulo se propone a analizar y contextualizar la formacion de enfermeras y enfermeros a nivel de posgrado, y presentar orientaciones estrategicas para ampliar su formacion doctoral en America Latina y el Caribe. En esta comunicacion se presentan estrategias para avanzar el potencial de la contribucion del personal de enfermeria a los sistemas de salud y el desarrollo de competencias cientificas por medio de los estudios de posgrado--nivel doctorado--, con hincapie en la cooperacion e internacionalizacion, la formacion alineada con las necesidades de salud de la poblacion, la transferencia de conocimientos a la practica y la sostenibilidad de las acciones. El personal de enfermeria esta bien posicionado para actuar como investigadores, docentes y lideres, y para contribuir a la elaboracion de estrategias mas eficaces para las futuras acciones y politicas que requieren los sistemas de salud. Sin embargo, sera necesaria la inversion y el compromiso de diferentes actores clave para transformar la formacion de enfermeria. Palabras clave Enfermeria; educacion en enfermeria; recursos humanos para la salud; investigacion en educacion en enfermeria; investigacion. Este artigo tem como objetivo analisar e contextualizar a formacao de enfermeiros e enfermeiras em nivel de pos-graduacao e apresentar orientacoes estrategicas para a expansao da formacao de doutores na America Latina e Caribe. Este estudo apresenta estrategias para promover o potencial da contribuicao dos professionais de enfermagem aos sistemas de saude e o desenvolvimento de competencias cientificas por meio de estudos de pos-graduacao--nivel de doutorado--com enfase na cooperacao e na internacionalizacao, na formacao alinhada com as necessidades de saude da populacao, na transferencia do conhecimento para a pratica e na sustentabilidade das acoes. 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identifier ISSN: 1020-4989
ispartof Revista panamericana de salud pública, 2024-11, Vol.48
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source DOAJ Directory of Open Access Journals; Elektronische Zeitschriftenbibliothek - Frei zugängliche E-Journals; PubMed Central
subjects Nursing
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