initial assessment of an interactive Web-based Extension curriculum to engage and prepare teens as volunteer teachers

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of extension 2004-06, Vol.42 (3)
Hauptverfasser: Safrit, R.D, Edwards, H.C, Flood, R.W
Format: Artikel
Sprache:eng
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1077-5315
1077-5315