Kan kommuner lära av varandra över Kvarken? exempel kommundelsnämnden och kommunsamarbete

Kan kommuner lära av varandra över nationsgränserna? I denna bok presenteras två lokala fall som fungerat som modeller på ömse sidor Kvarken: Umeå kommun har sedan flera år kommundelsnämnder i tre tidigare kommundelar vilka skapat större närhet mellan beslutsfattare och medborgare. I Österbotten i Finland har kommunerna under årens lopp utvecklat ett omfattande samarbete med varandra inom en rad olika kommunala verksamhetsområden. Varje modell har vuxit fram i det system som politik och förvaltning som råder i respektive land. Trots detta finns ett intresse på ömse håll att lära sig mer om det andra landets modell och överväga i vad mån erfarenheterna av denna är överförbara till det egna landet och den egna kommunen. I bokens avslutning diskuteras om modellerna kan överföras till det andra landet och vilken anpassning som i så fall är nödvändig. Boken är ett resultat från ett forskningsprojekt om lärande mellan regioner, finansierat av bl.a. EU:s Botnica-Atlantica-program, länsstyrelsen i Västerbottens län, Österbottens förbund samt av Umeå och Vasa universitet och Åbo Akademi. Kan kommuner lära av varandra över nationsgränserna? I denna bok presenteras två lokala fall som fungerat som modeller på ömse sidor Kvarken: Umeå kommun har sedan flera år kommundelsnämnder i tre tidigare kommundelar vilka skapat större närhet mellan beslutsfattare och medborgare. I Österbotten i Finland har kommunerna under årens lopp utvecklat ett omfattande samarbete med varandra inom en rad olika kommunala verksamhetsområden. Varje modell har vuxit fram i det system som politik och förvaltning som råder i respektive land. Trots detta finns ett intresse på ömse håll att lära sig mer om det andra landets modell och överväga i vad mån erfarenheterna av denna är överförbara till det egna landet och den egna kommunen. I bokens avslutning diskuteras om modellerna kan överföras till det andra landet och vilken anpassning som i så fall är nödvändig. Boken är ett resultat från ett forskningsprojekt om lärande mellan regioner, finansierat av bl.a. EU:s Botnica-Atlantica-program, länsstyrelsen i Västerbottens län, Österbottens förbund samt av Umeå och Vasa universitet och Åbo Akademi. Can municipalities learn from each other across national borders? This book presents two local cases that have served as models on both sides. The municipality of Umeå has for several years been a municipal council in three former municipalities, creating greater proximity between decision makers and citize