METHOD AND DEVICE FOR ASSISTING LEARNING

Disclosed is a method for assisting learning by using an electronic device. The method comprises the steps of: receiving lecture material; generating first feature vectors corresponding to pages included in the lecture material by using a first neural network trained to distinguish between pages included in a document; receiving an input image including a lecture scene based on the lecture material; generating a second feature vector corresponding to the lecture scene by using a second neural network; and determining output page information indicating a page corresponding to the lecture scene among the pages included in the lecture material on the basis of the similarities between the second feature vector and the first feature vectors. L'invention divulgue un procédé d'aide à l'apprentissage faisant appel à un dispositif électronique. Le procédé comprend les étapes consistant à : recevoir un matériel de cours; générer des premiers vecteurs de caractéristique correspondant à des pages incluses dans le matériel de cours au moyen d'un premier réseau de neurones artificiels entraîné pour faire la distinction entre des pages incluses dans un document; recevoir une image d'entrée comprenant une scène de cours sur la base du matériel de cours; générer un second vecteur de caractéristique correspondant à la scène de cours au moyen d'un second réseau de neurones artificiels; et déterminer des informations de page de sortie indiquant une page correspondant à la scène de cours parmi les pages incluses dans le matériel de cours sur la base des similarités entre le second vecteur de caractéristique et les premiers vecteurs de caractéristique. 전자 장치를 이용한 학습 보조 방법이 개시된다. 상기 방법은 강의 자료를 수신하는 단계; 문서에 포함된 페이지들을 서로 구분하도록 학습된 제1 신경망을 이용하여, 강의 자료에 포함된 페이지들에 대응하는 제1 특징 벡터들을 생성하는 단계; 강의 자료에 기초한 강의 장면을 포함하는 입력 영상을 수신하는 단계; 제2 신경망을 이용하여, 강의 장면에 대응하는 제2 특징 벡터를 생성하는 단계; 및 제2 특징 벡터와 제1 특징 벡터들 사이의 유사도에 기초하여 강의 자료에 포함된 페이지들 중 강의 장면에 대응하는 페이지를 지시하는 출력 페이지 정보를 결정하는 단계를 포함할 수 있다.