METHOD FOR MEASUREMENT OF STUDENT MOTIVATION TO LEARNING AT OPERATION IN INTERACTIVE COMPUTER MEDIUM

Method for measurement of motivation of students to study at work in interactive computer medium at which signal of evaluation of motivation is formed as product of signal proportional to time spent for learning educational material by signal proportional to volume of information having passed through monitor in process of study and by signal proportional to interactive saturation shown by student in process of learning given educational material is in fact that obtained signal is additionally multiplied by signal proportional to grade got by student in process of testing in process of current educational session. Способ измерения мотивации учеников к обучению при работе в интерактивной компьютерной среде, при котором сигнал оценки мотивации формируют как произведение сигнала, пропорционального времени, израсходованного на изучение учебного материала, на сигнал, пропорциональный объему информации, которая прошла через монитор в процессе обучения, и на сигнал, пропорциональный интерактивной насыщенности, выявленной учеником в процессе изучения этого учебного материала, заключается в том, что полученный сигнал дополнительно умножают на сигнал, пропорциональный оценке, которая была получена в процессе тестирования ученика в процессе текущего сеанса обучения. Спосіб вимірювання мотивації учнів до навчання при роботі в інтерактивному комп'ютерному середовищі, при якому сигнал оцінки мотивації формують як добуток сигналу, пропорційного часу, витраченому на вивчення навчального матеріалу, на сигнал, пропорційний обсягу інформації, що пройшла через монітор у процесі навчання, і на сигнал, пропорційний інтерактивній насиченості, виявленій учнем у процесі вивчення цього навчального матеріалу, полягає в тому, що отриманий сигнал додатково множать на сигнал, пропорційний оцінці, яка була одержана у процесі тестування учня в процесі поточного сеансу навчання.