TEACHING AIDS USING PAPER ART

일 실시예는, 수평접힘라인(HL11)을 기준으로 접어지는 벽패널 및 바닥패널을 포함하고, 상기 벽패널의 양측에서 연장되어 형성되는 제1 및 2 플랩을 포함하며, 상기 제1 및 2 플랩의 일측에서 연장되어 형성되는 제1 및 2탭을 포함하는 방구조물; 및 상기 방구조물이 형성하는 공간에 위치하고 상기 방구조물에 결합되어 방에 부속될 수 있는 물건을 표상하는 복수의 부재를 포함하고, 상기 제1 및 2 플랩은, 상기 벽패널의 양단에 형성된 수직접힘라인(VL12, VL13)을 기준으로 접어져서 상기 바닥패널과 맞닿으며, 상기 제1 및 2탭은...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: JUNG, SEUNG AE
Format: Patent
Sprache:eng ; kor
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Beschreibung
Zusammenfassung:일 실시예는, 수평접힘라인(HL11)을 기준으로 접어지는 벽패널 및 바닥패널을 포함하고, 상기 벽패널의 양측에서 연장되어 형성되는 제1 및 2 플랩을 포함하며, 상기 제1 및 2 플랩의 일측에서 연장되어 형성되는 제1 및 2탭을 포함하는 방구조물; 및 상기 방구조물이 형성하는 공간에 위치하고 상기 방구조물에 결합되어 방에 부속될 수 있는 물건을 표상하는 복수의 부재를 포함하고, 상기 제1 및 2 플랩은, 상기 벽패널의 양단에 형성된 수직접힘라인(VL12, VL13)을 기준으로 접어져서 상기 바닥패널과 맞닿으며, 상기 제1 및 2탭은, 상기 바닥패널에 접착되어 상기 제1 및 2 플랩과 상기 바닥패널이 서로 맞닿도록 고정하는 페이퍼아트를 이용한 학습용 교구를 제공할 수 있다.