신경발달 장애를 다루기 위한 훈련 시나리오의 클러스터 분석

훈련 및 하위 모집단을 시뮬레이션하고 자폐 스펙트럼 장애(ASD)와 같은 신경발달 장애에 대한 훈련 시나리오를 선택하기 위한 방법 및 시스템이 본 명세서에 기재된다. 모집단 데이터가 수신될 수 있다. 하나 이상의 신경발달 장애가 있는 개체가 나타내는 하나 이상의 행동과 연관된 스킬을 나타내는 스킬 데이터가 수신될 수 있다. 행동 목표가 식별될 수 있다. 복수의 서로 다른 훈련 시나리오를 나타내는 시나리오 데이터가 생성될 수 있다. 스킬이 주어진 훈련 시나리오에 의해 훈련될 확률을 추정함으로써 효능 데이터가 생성될 수 있다. 각 훈련 시나리오 및 각 대상체 하위 모집단에 대해 행동 변화의 정도를 시뮬레이션함으로써 추정 임상 성공 데이터가 생성될 수 있다. 제1 대상체 하위 모집단과 제1 훈련 시나리오의 조합이 선택될 수 있다. 제1 훈련 시나리오는 복수의 서로 다른 스킬을 훈련하는 것과 연관될 수 있다. Methods and systems for simulating training and subpopulations and selecting training scenarios for neurodevelopmental disorders such as autism spectrum disorder (ASD) are described herein. Population data may be received. Skill data indicating skills associated with one or more behaviors exhibited by individuals with one or more neurodevelopmental disorders may be received. Behavioral goals may be identified. Scenario data indicating a plurality of different training scenarios may be generated. Efficacy data may be generated by estimating a probability that skills would be trained by a given training scenario. Estimated clinical success data may be generated by simulating, for each training scenario and for each subject subpopulation, a degree of behavioral change. A combination of a first subject subpopulation and a first training scenario may be selected. The first training scenario may be associated with training a plurality of different skills.