텍스트 자료에 대한 시각적 제시의 효율성을 결정하는 방법
발명은 지정된 텍스트 자료 제시의 효과를 결정하기 위한 방법에 해당된다. 이 방법에 따라 몇 가지 텍스트 자료의 양을 측정하고 언어적 복잡성을 결정한다.텍스트 자료들의 각 지정된 제시 형태인 경우 해석의 인지적 어려움을 결정하고 다양한 텍스트 자료의 양과 언어적 복잡성의 해석을 위한 인지적 어려움의 해당 데이터 베이스를 형성한다. 지정된 제시 형태의 지정된 텍스트 자료들의 경우 데이터 베이스에서텍스트 자료에 가장 가까운 양과 언어적 복잡성을 지닌 텍스트 자료들을 선택한다. 지정된 자료와 선정된 텍스트 자료에 대한 해석의 인지적 어려...
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Format: | Patent |
Sprache: | kor |
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Zusammenfassung: | 발명은 지정된 텍스트 자료 제시의 효과를 결정하기 위한 방법에 해당된다. 이 방법에 따라 몇 가지 텍스트 자료의 양을 측정하고 언어적 복잡성을 결정한다.텍스트 자료들의 각 지정된 제시 형태인 경우 해석의 인지적 어려움을 결정하고 다양한 텍스트 자료의 양과 언어적 복잡성의 해석을 위한 인지적 어려움의 해당 데이터 베이스를 형성한다. 지정된 제시 형태의 지정된 텍스트 자료들의 경우 데이터 베이스에서텍스트 자료에 가장 가까운 양과 언어적 복잡성을 지닌 텍스트 자료들을 선택한다. 지정된 자료와 선정된 텍스트 자료에 대한 해석의 인지적 어려움을 비교하고 선정된 텍스트 자료와 지정된 텍스트 자료들을 해석하는데 인지적 어려움의 차이에 따라 지정된 텍스트 자료의 제시의 효과를 결정한다. 이에 따라 지정된 텍스트 자료에 대한 해석의 증가된 인지적 어려움이 지정된 텍스트 자료들의 비교적 낮은 효율성에 해당되고 지정된 텍스트 자료에 대한 해석의 낮아진 어려움은 지정된 텍스트 자료 제시의 비교적 높은 효과에 해당된다.
The invention relates to the method of determination of effectiveness for specified text content presentation, that is: for several text contents, there will be measured the size and determined the linguistic complexity of them; for every specified presentation form of text content there will be determined the cognitive difficulty of perception; there will be generated data base for correlation of cognitive difficulty of perception to size and linguistic complexity for several text contents; for the specified text contents with specified presentation form, there will be determined the linguistic complexity and there will be determined the cognitive difficulty of perception for specified presentation form of specified text contents; there will be selected from data base the text contents that is closest to specified text contents by size and linguistic complexity, than there will be performed the comparison of cognitive difficulty of perception for the specified and chosen text contents, than there will be determined the effectiveness of presentation of the specified text contents by difference in cognitive difficulty of perception for the chosen and specified text contents, where the increased cognitive difficulty of perception for the specified text contents corresponds to relatively low presentation effectiveness for the specified text contents, whereas the decreased cognitive difficulty of perception for the specified text contents corresponds to relatively high presentation effectiveness for the specified text contents. |
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