Robot logistics game device for performing robot logistics game method

A robot logistics game device for playing a robot logistics game is disclosed. The robot logistics game device, according to an embodiment of the present invention, comprises: a game board on which a robot logistics game in which first to fourth users participate is performed; and first to fourth game devices corresponding to each of the first to fourth users. The game board comprises: a center area; and a border area surrounding the center area, wherein the border area is divided into a first area, a second area, a third area, and a fourth area. The first area displays a first color, the second area displays a second color, the third area displays a third color, and the fourth area displays a fourth color. The first color, the second color, the third color, and the fourth color are different colors, and the central area comprises a circulation path. The first to fourth users play a game of moving a block having a color indicated by each area, and a result obtained by recognizing a QR code displayed by a plurality of blocks together and a moving distance of the first to fourth game devices are input as game results. The robot logistics game device can easily and efficiently provide programming education for artificial intelligence (AI)-based machine learning and coding, thereby inducing students' active participation in classes. Accordingly, students can be supported to understand the principles of AI-based machine learning and coding in a fun way, and learning efficiency can be further improved. 로봇 물류 게임을 수행하기 위한 로봇 물류 게임 장치가 제공된다. 실시예에 따른 로봇 물류 게임 장치는 제1 내지 제4 사용자가 참여하는 로봇 물류 게임이 수행되는 게임판으로, 상기 게임판은 중심 영역과 상기 중심 영역을 감싸는 테두리 영역을 포함하고, 상기 테두리 영역은 제1 영역, 제2 영역, 제3 영역 및 제4 영역으로 4등분되고, 상기 제1 영역은 제1 색상을 표시하고, 상기 제2 영역은 제2 색상을 표시하며, 상기 제3 영역은 제3 색상을 표시하며, 상기 제4 영역은 제4 색상을 표시하고, 상기 제1 색상, 제2 색상, 제3 색상 및 제4 색상은 서로 상이한 색상이며, 상기 중심 영역은 순환 경로를 포함하는, 게임판과 제1 내지 제4 사용자 각각에 대응하는 제1 내지 제4 게임 장치를 포함하고, 제1 내지 제4 사용자는 각 영역이 표시하는 색상을 가진 블록을 이동하는 게임을 수행하며, 복수의 블록이 함께 표시하는 QR 코드를 인식하여 도출되는 결과와 제1 내지 제4 게임 장치의 이동 거리를 게임 결과로 입력하게 된다. 실시예에 따른 로봇 물류 게임 장치는 인공지능(AI) 기반의 기계 학습과 코딩에 대한 프로그래밍 교육을 쉽고 효율적으로 제공하여, 학생들의 적극적인 수업 참여를 유도할 수 있다. 이에 따라, 학생들이 재미있게 AI 기반의 기계 학습과 코딩의 원리를 이해하는 것이 지원될 수 있으며, 학습 효율이 더욱 향상될 수 있다.