تربية المواطنة في الفكر الإسلامي
لقد شهد العالم في السنوات الأخيرة ظهور أحداث ومتغيرات سريعة جعلت من التغيير أمرا مطلوبا في معظم دول العالم وأن هذه التغيرات أدت إلى غياب الصوت الوطني الحقيقي عن الساحة؛ لذا هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف مفهوم المواطنة في الفكر التربوي الإسلامي، حيث اتبع الباحث المنهج الوصفي في دراسته من خلال مسح لمف...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | al-Ustādh 2018, Vol.3 (224), p.11-20 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | ara ; eng |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | لقد شهد العالم في السنوات الأخيرة ظهور أحداث ومتغيرات سريعة جعلت من التغيير أمرا مطلوبا في معظم دول العالم وأن هذه التغيرات أدت إلى غياب الصوت الوطني الحقيقي عن الساحة؛ لذا هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف مفهوم المواطنة في الفكر التربوي الإسلامي، حيث اتبع الباحث المنهج الوصفي في دراسته من خلال مسح لمفهوم المواطنة عبر الثقافات المختلفة بصورة عامة، ومفهوم المواطنة في الفكر التربوي الإسلامي بشكل خاص، وفي ضوء ما توصل إليه الباحث من نتائج صاغ مجموعة من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات. |
|---|---|
| ISSN: | 0552-265X 2518-9263 |