أساليب التعلم لدى طلاب كلية التربية بجامعة الخرطوم وعلاقتها بالنوع و التخصص
The aim of this study is to identify the Learning Methods of the Students of the College of Education in Al-Khartoum University in the lesson of educational measurement and evaluation. The sample consists of (383) male and female students: (96) males and (287) females chosen by the simple random met...
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Veröffentlicht in: | مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية : مجلة علمية محكمة. 2015, Vol.1 (24), p.43-54 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | ara ; eng |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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