دور البرامج الحوارية التلفزيونية في تشكيل الوعي السياسي لدى طلبة جامعة ديالى

استهدف البحث دراسة ترض الشباب الجامعي من الطلاب و الطالبات للبرامج الحوارية التي ترضها القنوات التلفزيونية القضائية، لما تمثله هذه البرامج من أهمية كبيرة في تشكيل معارف الجمهور بشكل عام و الشباب بشكل خاص بما تطرحه من أراء و أفكار إزاء مختلف القضايا التي تهم الراي العام، و ذلك من خلال تطبيق دراسة مسحية على عينة من طلبة جامعة ديالى، و عرض الباحث نظرية الاعتماد على المعلومات التي تقدمها وسائل الإعلام لتحقيق أهداف الجمهور و إشباع حاجاته. و القروض التي تقدمها النظرية، و الآثار المترتبة على الاعتماد على وسائل الإعلام. و تم تحديد مشكلة البحث من خلال دراسة ترض طلاب و طالبات جامعة ديالى للبرامج الحوارية و قياس دور هذه البرامج بعدها إحدى وسائل للتعبير عن الآراء لتشكيل معارف الجمهور تجاه القضايا السياسية، ذلك لما تقدمه هذه البرامج من آراء بشأن مختلف القضايا السياسية التي ته محل اهتمام الجمهور العراقي. و قد تم تحديد النوع الاجتماعي كمتغير ستقل و علافته مع نوع البرامج، و المحتوى الذي يتم التعرض اليه، و الأسباب و الاشباعات المتحققة جراء التعرض للبرامج الحوارية. و اعتمدت الدراسة على منهج المسح، و قد اعتمد الباحث أسلوب العينة العشوائية، و بلغ حجم العينة (180) مفردة موزعة على الطلاب و الطالبات بالتساوي. و لمعالجة البيانات الإحصائية تم حساب التكرارات البسيطة، و النسب المئوية، و استخدام اختبار مربع كا٢ لقياس العلاقة مع المتغيرات، و معامل ارتباط بيرسون لأجراء الثبات. و قد خلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج : ١- عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متغير الجنس و مدى مشاهدة البرامج الحوارية التي تعرضها القنوات التلفزيونية القضائية. ٢— وجود فروق دالة إحصائيا بين متغير الجنس و أسباب عدم مشاهدة البرامج الحوارية التي تعرضها القنوات التلفزيونية القضائية. ٣- عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متغير الجنس و أسباب مشاهدة البرامج الحوارية. ٤- عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متغير الجنس و القضايا التي يحرص الجمهور على متابعتها من خلال البرامج الحوارية. ه— عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متغير الجنس و مدى ثقة الجمهور بالبرامج الحوارية. The study aimed to exposure young university students and students talk programs offered by satellite TV exposure, as it represents these programs great importance In formation Public Knowledge in general And the youth in private Including Posed From Opinions And ideas About Different Issues Raised Which Charges Opinion, And that Through Application Study Survey To Sample From Students of Diyala University , the Researcher display Public Accrediting Theory To Information Which Provided Means Media To achieve Objectives And satisfy Needs And hypotheses .The Problem Search was Determined Through Study of students of Diyala University exposure Programs Talk And measured R