تأثير منهاج تعليمي باستخدام حواجز تعليمية مصممة وفق قاعدة فقان الأتزان في تعليم الأداء الفني لركض الحواجر و بعض المتغيرات الكينماتيكية من البدء و حتى اجتياز الحاجز الثالث

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية: مجلة نصف سنوية محكمة. 2009, Vol.1 (1), p.139-164
Hauptverfasser:	حاتم عادي أحمد, الربيعي، حاجم شاني عودة, التميمي، ماجد علي موسى
Format:	Artikel
Sprache:	ara
Schlagworte:	التدريب التدريب الرياضي التربية البدنية اللياقة البدنية تدريب سباق الحواجز علوم الرياضة
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!