تأثير تعديل المحتوى التدريبي لبرنامج S.A.Q بإضافة تدريبات توازن، سرعة رد فعل، وبليومتركس متداخل مع المهارة في تطوير الرشاقة التفاعلية لتحركات القدمين لناشئي الريشة الطائرة: دراسة داعمة لاختيارات المدربين للمحتوى التدريبي

إذا كان نظام.S.A.Q التدريبي قد حقق فاعلية مع مدربي المستويات العليا في الريشة الطائرة وغيرها من الرياضات، غير أنه وفق مرجعية التوجهات الحديثة في بناء المحتوى التدريبي، والذي يحاكي متطلبات الأداء المبارائي من خلال الربط التكاملي بين المكون البدني والمهاري في الإعداد الخاص لتطوير الرشاقة التفاعلية لتح...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyat 2023, Vol.64 (4), p.1729-1807
Hauptverfasser:	مرعى، محمود إبراهيم أحمد, ربيع، إسلام فكري إسماعيل رزق
Format:	Artikel
Sprache:	ara ; eng
Schlagworte:	الأداء المهاري البرامج التدريبية التربية الرياضية السرعة الانتقالية لاعبي الريشة الطائرة
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

container_end_page	1807
container_issue	4
container_start_page	1729
container_title	Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyat
container_volume	64
creator	مرعى، محمود إبراهيم أحمد ربيع، إسلام فكري إسماعيل رزق
description	إذا كان نظام.S.A.Q التدريبي قد حقق فاعلية مع مدربي المستويات العليا في الريشة الطائرة وغيرها من الرياضات، غير أنه وفق مرجعية التوجهات الحديثة في بناء المحتوى التدريبي، والذي يحاكي متطلبات الأداء المبارائي من خلال الربط التكاملي بين المكون البدني والمهاري في الإعداد الخاص لتطوير الرشاقة التفاعلية لتحركات القدمين كمهارة ذات دلالة بفاعلية الأداءات الهجومية والدفاعية لناشئي الريشة الطائرة، فإن الإجراء الملائم مع هدف الدراسة هو تعديل محتوى النظام التقليدي للساكيو والمتضمن تدريبات Quickness, Agility, Speed بإضافة تدريبات للتوازن ورد الفعل، فضلا عن التدريبات البليومترية المتداخلة مع المهارة، وصياغته كإرشادات داعمة لاختيارات المدربين للمحتوى التدريبي في الإعداد الخاص. وعليه اختيرت عينة عمدية من الناشئين السعوديين تحت ١٥ سنة بأندية مدينة الأحساء بلغ عددها ۳۰ ناشئا، قسمت لثلاثة مجموعات متكافئة الأولى منها تجريبية تطبق البرنامج التدريبي S.A.Q. التقليدي، والثانية تجريبية تطبق البرنامج التدريبي S.A.Q. المعدل، أما الثالثة فضابطة تطبق برنامج تدريبات بدنية تقليدية لتحركات القدمين، ولمدة 8 أسابيع خلال فترة الإعداد الخاص. وعلى الرغم مما أحدثه الشكل التقليدي من تطور في المتغيرات البدنية والمهارية المقاسة، إلا أن دلالات الفروق في القياسات البعدية ومؤشرات التحسن والفاعلية بين مجموعتي البحث التجريبيتين جاءت لصالح المجموعة التجريبية الثانية، في إشارة لجدوى التعديل في نظام تدريب S.A.Q. في إحداث خصوصية وتكاملية في التدريب من خلال التأكيد على المحتوى التدريبي المضاف لتدريبات التوازن وسرعة رد الفعل، فضلا عن ربط جانبي الإعداد البدني والمهاري من خلال إضافة التدريبات البليومترية المتداخلة مع مهارة تحركات القدمين. وتوصي الدراسة في المقابل المدربين باعتماد محتوى S.A.Q. التدريبي المعدل في برنامج الإعداد الخاص لتطوير الرشاقة التفاعلية لتحركات القدمين للناشئين في الريشة الطائرة.
doi_str_mv	10.21608/jprr.2023.360408
format	Article
fullrecord	<record><control><sourceid>emarefa_alman</sourceid><recordid>TN_cdi_emarefa_primary_1570918</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><sourcerecordid>1570918</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-LOGICAL-a498-5ebedeb3d7af64dcfa0af8e68ef40f94f64b0800a451dc7c6743b90f79d77de53</originalsourceid><addsrcrecordid>eNpFUctKI0EUbQeFkegHuBlqPiDt7Wd1LUVmVBBEdC-VdDWOmEESXLjUMT6CfyGaGB-hVZT8ya2_8VTr6Kru47wu5XlzAflhkFI2v7PXbvshhZEfpRRT9s2bDtMsrEcqVZOfdULfvdlOZ4eIQqWCLKLpCcVDvuRb2-NSoBzzyPbsseC-PbZdvuehPbPnVYvtiEsAB7Yn0A7QnGDR5Tux4S_46wKjK37B6JBvxBec-zwUTgjFIygXgp-4hBVAJY8E4GPoXQggBrDtwbILemn_8ZOoyhGoD4iFZvyRzZ5iVkLDHiIPMK-gVVe4rCU_4z1yFlV0ePSdCxA3orrlvtKvojm9IxzehfUJtu4s8K-dbiUG1vN_qVfsrp3xjDdV6N2Omf14a97m71-bi8v11bWllcWF1bqOVVZPTMPkphHlUhdpnDcLTbrITJqZIqZCxRg2KCPScRLkTdlMZRw1FBVS5VLmJolq3o93WdPSbVPorb32H1QHW0EiyX1izfv5DtC7Lf0332_p7S9MLGUiw-gNdBUSmA</addsrcrecordid><sourcetype>Publisher</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>تأثير تعديل المحتوى التدريبي لبرنامج S.A.Q بإضافة تدريبات توازن، سرعة رد فعل، وبليومتركس متداخل مع المهارة في تطوير الرشاقة التفاعلية لتحركات القدمين لناشئي الريشة الطائرة: دراسة داعمة لاختيارات المدربين للمحتوى التدريبي</title><source>DOAJ Directory of Open Access Journals</source><creator>مرعى، محمود إبراهيم أحمد ; ربيع، إسلام فكري إسماعيل رزق</creator><creatorcontrib>مرعى، محمود إبراهيم أحمد ; ربيع، إسلام فكري إسماعيل رزق</creatorcontrib><description>إذا كان نظام.S.A.Q التدريبي قد حقق فاعلية مع مدربي المستويات العليا في الريشة الطائرة وغيرها من الرياضات، غير أنه وفق مرجعية التوجهات الحديثة في بناء المحتوى التدريبي، والذي يحاكي متطلبات الأداء المبارائي من خلال الربط التكاملي بين المكون البدني والمهاري في الإعداد الخاص لتطوير الرشاقة التفاعلية لتحركات القدمين كمهارة ذات دلالة بفاعلية الأداءات الهجومية والدفاعية لناشئي الريشة الطائرة، فإن الإجراء الملائم مع هدف الدراسة هو تعديل محتوى النظام التقليدي للساكيو والمتضمن تدريبات Quickness, Agility, Speed بإضافة تدريبات للتوازن ورد الفعل، فضلا عن التدريبات البليومترية المتداخلة مع المهارة، وصياغته كإرشادات داعمة لاختيارات المدربين للمحتوى التدريبي في الإعداد الخاص. وعليه اختيرت عينة عمدية من الناشئين السعوديين تحت ١٥ سنة بأندية مدينة الأحساء بلغ عددها ۳۰ ناشئا، قسمت لثلاثة مجموعات متكافئة الأولى منها تجريبية تطبق البرنامج التدريبي S.A.Q. التقليدي، والثانية تجريبية تطبق البرنامج التدريبي S.A.Q. المعدل، أما الثالثة فضابطة تطبق برنامج تدريبات بدنية تقليدية لتحركات القدمين، ولمدة 8 أسابيع خلال فترة الإعداد الخاص. وعلى الرغم مما أحدثه الشكل التقليدي من تطور في المتغيرات البدنية والمهارية المقاسة، إلا أن دلالات الفروق في القياسات البعدية ومؤشرات التحسن والفاعلية بين مجموعتي البحث التجريبيتين جاءت لصالح المجموعة التجريبية الثانية، في إشارة لجدوى التعديل في نظام تدريب S.A.Q. في إحداث خصوصية وتكاملية في التدريب من خلال التأكيد على المحتوى التدريبي المضاف لتدريبات التوازن وسرعة رد الفعل، فضلا عن ربط جانبي الإعداد البدني والمهاري من خلال إضافة التدريبات البليومترية المتداخلة مع مهارة تحركات القدمين. وتوصي الدراسة في المقابل المدربين باعتماد محتوى S.A.Q. التدريبي المعدل في برنامج الإعداد الخاص لتطوير الرشاقة التفاعلية لتحركات القدمين للناشئين في الريشة الطائرة.</description><identifier>ISSN: 2682-3950</identifier><identifier>EISSN: 2682-3969</identifier><identifier>DOI: 10.21608/jprr.2023.360408</identifier><language>ara ; eng</language><publisher>أسيوط، مصر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية</publisher><subject>الأداء المهاري ; البرامج التدريبية ; التربية الرياضية ; السرعة الانتقالية ; لاعبي الريشة الطائرة</subject><ispartof>Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyat, 2023, Vol.64 (4), p.1729-1807</ispartof><lds50>peer_reviewed</lds50><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>314,777,781,861,4010,27904,27905,27906</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>مرعى، محمود إبراهيم أحمد</creatorcontrib><creatorcontrib>ربيع، إسلام فكري إسماعيل رزق</creatorcontrib><title>تأثير تعديل المحتوى التدريبي لبرنامج S.A.Q بإضافة تدريبات توازن، سرعة رد فعل، وبليومتركس متداخل مع المهارة في تطوير الرشاقة التفاعلية لتحركات القدمين لناشئي الريشة الطائرة: دراسة داعمة لاختيارات المدربين للمحتوى التدريبي</title><title>Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyat</title><addtitle>مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية</addtitle><description>إذا كان نظام.S.A.Q التدريبي قد حقق فاعلية مع مدربي المستويات العليا في الريشة الطائرة وغيرها من الرياضات، غير أنه وفق مرجعية التوجهات الحديثة في بناء المحتوى التدريبي، والذي يحاكي متطلبات الأداء المبارائي من خلال الربط التكاملي بين المكون البدني والمهاري في الإعداد الخاص لتطوير الرشاقة التفاعلية لتحركات القدمين كمهارة ذات دلالة بفاعلية الأداءات الهجومية والدفاعية لناشئي الريشة الطائرة، فإن الإجراء الملائم مع هدف الدراسة هو تعديل محتوى النظام التقليدي للساكيو والمتضمن تدريبات Quickness, Agility, Speed بإضافة تدريبات للتوازن ورد الفعل، فضلا عن التدريبات البليومترية المتداخلة مع المهارة، وصياغته كإرشادات داعمة لاختيارات المدربين للمحتوى التدريبي في الإعداد الخاص. وعليه اختيرت عينة عمدية من الناشئين السعوديين تحت ١٥ سنة بأندية مدينة الأحساء بلغ عددها ۳۰ ناشئا، قسمت لثلاثة مجموعات متكافئة الأولى منها تجريبية تطبق البرنامج التدريبي S.A.Q. التقليدي، والثانية تجريبية تطبق البرنامج التدريبي S.A.Q. المعدل، أما الثالثة فضابطة تطبق برنامج تدريبات بدنية تقليدية لتحركات القدمين، ولمدة 8 أسابيع خلال فترة الإعداد الخاص. وعلى الرغم مما أحدثه الشكل التقليدي من تطور في المتغيرات البدنية والمهارية المقاسة، إلا أن دلالات الفروق في القياسات البعدية ومؤشرات التحسن والفاعلية بين مجموعتي البحث التجريبيتين جاءت لصالح المجموعة التجريبية الثانية، في إشارة لجدوى التعديل في نظام تدريب S.A.Q. في إحداث خصوصية وتكاملية في التدريب من خلال التأكيد على المحتوى التدريبي المضاف لتدريبات التوازن وسرعة رد الفعل، فضلا عن ربط جانبي الإعداد البدني والمهاري من خلال إضافة التدريبات البليومترية المتداخلة مع مهارة تحركات القدمين. وتوصي الدراسة في المقابل المدربين باعتماد محتوى S.A.Q. التدريبي المعدل في برنامج الإعداد الخاص لتطوير الرشاقة التفاعلية لتحركات القدمين للناشئين في الريشة الطائرة.</description><subject>الأداء المهاري</subject><subject>البرامج التدريبية</subject><subject>التربية الرياضية</subject><subject>السرعة الانتقالية</subject><subject>لاعبي الريشة الطائرة</subject><issn>2682-3950</issn><issn>2682-3969</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2023</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNpFUctKI0EUbQeFkegHuBlqPiDt7Wd1LUVmVBBEdC-VdDWOmEESXLjUMT6CfyGaGB-hVZT8ya2_8VTr6Kru47wu5XlzAflhkFI2v7PXbvshhZEfpRRT9s2bDtMsrEcqVZOfdULfvdlOZ4eIQqWCLKLpCcVDvuRb2-NSoBzzyPbsseC-PbZdvuehPbPnVYvtiEsAB7Yn0A7QnGDR5Tux4S_46wKjK37B6JBvxBec-zwUTgjFIygXgp-4hBVAJY8E4GPoXQggBrDtwbILemn_8ZOoyhGoD4iFZvyRzZ5iVkLDHiIPMK-gVVe4rCU_4z1yFlV0ePSdCxA3orrlvtKvojm9IxzehfUJtu4s8K-dbiUG1vN_qVfsrp3xjDdV6N2Omf14a97m71-bi8v11bWllcWF1bqOVVZPTMPkphHlUhdpnDcLTbrITJqZIqZCxRg2KCPScRLkTdlMZRw1FBVS5VLmJolq3o93WdPSbVPorb32H1QHW0EiyX1izfv5DtC7Lf0332_p7S9MLGUiw-gNdBUSmA</recordid><startdate>2023</startdate><enddate>2023</enddate><creator>مرعى، محمود إبراهيم أحمد</creator><creator>ربيع، إسلام فكري إسماعيل رزق</creator><general>جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية</general><general>جامعة أسيوط، كلية التربية الرياضية</general><scope>HDQHO</scope><scope>ADJCN</scope><scope>AHFXO</scope></search><sort><creationdate>2023</creationdate><title>تأثير تعديل المحتوى التدريبي لبرنامج S.A.Q بإضافة تدريبات توازن، سرعة رد فعل، وبليومتركس متداخل مع المهارة في تطوير الرشاقة التفاعلية لتحركات القدمين لناشئي الريشة الطائرة</title><author>مرعى، محمود إبراهيم أحمد ; ربيع، إسلام فكري إسماعيل رزق</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-LOGICAL-a498-5ebedeb3d7af64dcfa0af8e68ef40f94f64b0800a451dc7c6743b90f79d77de53</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>ara ; eng</language><creationdate>2023</creationdate><topic>الأداء المهاري</topic><topic>البرامج التدريبية</topic><topic>التربية الرياضية</topic><topic>السرعة الانتقالية</topic><topic>لاعبي الريشة الطائرة</topic><toplevel>peer_reviewed</toplevel><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>مرعى، محمود إبراهيم أحمد</creatorcontrib><creatorcontrib>ربيع، إسلام فكري إسماعيل رزق</creatorcontrib><collection>EduSearch Arabic Database (Full Text Only- for Discovery)</collection><collection>الدوريات العلمية والإحصائية - e-Marefa Academic and Statistical Periodicals</collection><collection>معرفة - المحتوى العربي الأكاديمي المتكامل - e-Marefa Academic Complete</collection><jtitle>Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyat</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>مرعى، محمود إبراهيم أحمد</au><au>ربيع، إسلام فكري إسماعيل رزق</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>تأثير تعديل المحتوى التدريبي لبرنامج S.A.Q بإضافة تدريبات توازن، سرعة رد فعل، وبليومتركس متداخل مع المهارة في تطوير الرشاقة التفاعلية لتحركات القدمين لناشئي الريشة الطائرة: دراسة داعمة لاختيارات المدربين للمحتوى التدريبي</atitle><jtitle>Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyat</jtitle><addtitle>مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية</addtitle><date>2023</date><risdate>2023</risdate><volume>64</volume><issue>4</issue><spage>1729</spage><epage>1807</epage><pages>1729-1807</pages><issn>2682-3950</issn><eissn>2682-3969</eissn><abstract>إذا كان نظام.S.A.Q التدريبي قد حقق فاعلية مع مدربي المستويات العليا في الريشة الطائرة وغيرها من الرياضات، غير أنه وفق مرجعية التوجهات الحديثة في بناء المحتوى التدريبي، والذي يحاكي متطلبات الأداء المبارائي من خلال الربط التكاملي بين المكون البدني والمهاري في الإعداد الخاص لتطوير الرشاقة التفاعلية لتحركات القدمين كمهارة ذات دلالة بفاعلية الأداءات الهجومية والدفاعية لناشئي الريشة الطائرة، فإن الإجراء الملائم مع هدف الدراسة هو تعديل محتوى النظام التقليدي للساكيو والمتضمن تدريبات Quickness, Agility, Speed بإضافة تدريبات للتوازن ورد الفعل، فضلا عن التدريبات البليومترية المتداخلة مع المهارة، وصياغته كإرشادات داعمة لاختيارات المدربين للمحتوى التدريبي في الإعداد الخاص. وعليه اختيرت عينة عمدية من الناشئين السعوديين تحت ١٥ سنة بأندية مدينة الأحساء بلغ عددها ۳۰ ناشئا، قسمت لثلاثة مجموعات متكافئة الأولى منها تجريبية تطبق البرنامج التدريبي S.A.Q. التقليدي، والثانية تجريبية تطبق البرنامج التدريبي S.A.Q. المعدل، أما الثالثة فضابطة تطبق برنامج تدريبات بدنية تقليدية لتحركات القدمين، ولمدة 8 أسابيع خلال فترة الإعداد الخاص. وعلى الرغم مما أحدثه الشكل التقليدي من تطور في المتغيرات البدنية والمهارية المقاسة، إلا أن دلالات الفروق في القياسات البعدية ومؤشرات التحسن والفاعلية بين مجموعتي البحث التجريبيتين جاءت لصالح المجموعة التجريبية الثانية، في إشارة لجدوى التعديل في نظام تدريب S.A.Q. في إحداث خصوصية وتكاملية في التدريب من خلال التأكيد على المحتوى التدريبي المضاف لتدريبات التوازن وسرعة رد الفعل، فضلا عن ربط جانبي الإعداد البدني والمهاري من خلال إضافة التدريبات البليومترية المتداخلة مع مهارة تحركات القدمين. وتوصي الدراسة في المقابل المدربين باعتماد محتوى S.A.Q. التدريبي المعدل في برنامج الإعداد الخاص لتطوير الرشاقة التفاعلية لتحركات القدمين للناشئين في الريشة الطائرة.</abstract><cop>أسيوط، مصر</cop><pub>جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية</pub><doi>10.21608/jprr.2023.360408</doi><tpages>79</tpages></addata></record>
fulltext	fulltext
identifier	ISSN: 2682-3950
ispartof	Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyat, 2023, Vol.64 (4), p.1729-1807
issn	2682-3950 2682-3969
language	ara ; eng
recordid	cdi_emarefa_primary_1570918
source	DOAJ Directory of Open Access Journals
subjects	الأداء المهاري البرامج التدريبية التربية الرياضية السرعة الانتقالية لاعبي الريشة الطائرة
title	تأثير تعديل المحتوى التدريبي لبرنامج S.A.Q بإضافة تدريبات توازن، سرعة رد فعل، وبليومتركس متداخل مع المهارة في تطوير الرشاقة التفاعلية لتحركات القدمين لناشئي الريشة الطائرة: دراسة داعمة لاختيارات المدربين للمحتوى التدريبي
url	https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-01-19T04%3A21%3A29IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-emarefa_alman&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.jtitle=Mag%CC%8Callat%CC%88%20Asi%CC%84u%CC%84t%CC%A3%20Li%20%CA%BFulu%CC%84m%20wa%20Funu%CC%84n%20Al-Tarbiyyat%CC%88%20Al-Ri%CC%84yad%CC%A3iyyat&rft.au=%D9%85%D8%B1%D8%B9%D9%89%D8%8C%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D9%88%D8%AF%20%D8%A5%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%8A%D9%85%20%D8%A3%D8%AD%D9%85%D8%AF&rft.date=2023&rft.volume=64&rft.issue=4&rft.spage=1729&rft.epage=1807&rft.pages=1729-1807&rft.issn=2682-3950&rft.eissn=2682-3969&rft_id=info:doi/10.21608/jprr.2023.360408&rft_dat=%3Cemarefa_alman%3E1570918%3C/emarefa_alman%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rfr_iscdi=true