درجة توظيف معلمي التربية الرياضية للاقتصاد المعرفي في درس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الثانية من التعليم الأساسي بالمعاهد الأزهرية
The main objective of this research is to draw up a list that shows how to employ knowledge economy in the physical education lesson for students of the second cycle of basic education, through the following objectives:- identifying how to employ the knowledge economy in the lesson of physical educa...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyat 2023-12, Vol.67 (1), p.192-224 |
---|---|
1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | ara ; eng |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | The main objective of this research is to draw up a list that shows how to employ knowledge economy in the physical education lesson for students of the second cycle of basic education, through the following objectives:- identifying how to employ the knowledge economy in the lesson of physical education for students of the second stage of basic education in al-Azhar institutes.
the researcher used the descriptive approach, due to its suitability to the nature of the research and its ability to collect data and information about the reality of the research topic. the research sample consisted of (96) male and female physical education teachers, school principals, and physical education instructors at al-Azhar institutes in Sohag governorate.
and the most important conclusions came. the results of the research showed that most of the responses of the previous research sample to the questionnaire were high, which indicates the agreement of the research sample to seek to employ the knowledge economy in the lesson of physical education for students of al-Azhar institutes in Sohag governorate, and the most important recommendations came to provide many material and encouraging incentives to urge teachers to grow vocational education, and upgrading their scientific level and their endeavor to employ educational techniques and knowledge economy in the lesson of physical education in al-Azhar institutes.
الهدف الأساسي من هذا البحث هو وضع قائمة توضح كيفية وتوظيف الاقتصاد المعرفي في درس التربية الرياضية لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي، وذلك من خلال الأهداف الآتية: التعرف على كيفية درجة توظيف معلمي التربية الرياضية للاقتصاد المعرفي في درس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الثانية من التعليم الأساسي بالمعاهد الأزهرية.
استخدم الباحث المنهج الوصفي، تكونت عينة البحث من (٩٦) من معلمي ومعلمات التربية الرياضية ومديري المدارس وموجهي التربية الرياضية بالمعاهد الأزهرية بمحافظة سوهاج، واستخدم الباحث الاستبيان والمقابلة الشخصية.
وجاءت أهم الاستنتاجات أوضحت نتائج البحث أن اغلب استجابات عينة البحث السابقة على الاستبيان جاءت عالية مما يدل على موافقة عينة البحث إلى السعي نحو توظيف معلمي التربية الرياضية للاقتصاد المعرفي في درس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الثانية من التعليم الأساسي بالمعاهد الأزهرية بمحافظة سوهاج. |
---|---|
ISSN: | 2682-3950 2682-3969 2682-3969 |
DOI: | 10.21608/jprr.2023.329441 |