دراسة سيكومترية للوعي القوامي لمعلمات المرحلة الإعدادية

يهدف البحث إلى دراسة سيكومترية للوعي القوامي لمعلمات المرحلة الإعدادية واشتمل مجتمع البحث على معلمات المرحلة الإعدادية بإدارة جنوب الجيزة التعليمية وعددهم (٦٤٥٧) للعام الجامعي 2022/2021 م تم اختيار العينة بالطريقة العشوائية معلمات المرحلة الإعدادية بإدارة جنوب الجيزة التعليمية وبلغ حجم العينة (١٥٨٥)...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Maǧallaẗ Naẓariyāt wa Taṭbīqāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ waʿulūm Al-Rīyāḍaẗ 2023, Vol.40 (2), p.73-98
Hauptverfasser: موسى، سعيد فاروق عبدالقادر, أحمد، السيد صلاح السيد, الحوفي، ليزا محمود حسن, عبدالعزيز، راندا محمد أحمد
Format: Artikel
Sprache:ara
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:يهدف البحث إلى دراسة سيكومترية للوعي القوامي لمعلمات المرحلة الإعدادية واشتمل مجتمع البحث على معلمات المرحلة الإعدادية بإدارة جنوب الجيزة التعليمية وعددهم (٦٤٥٧) للعام الجامعي 2022/2021 م تم اختيار العينة بالطريقة العشوائية معلمات المرحلة الإعدادية بإدارة جنوب الجيزة التعليمية وبلغ حجم العينة (١٥٨٥) معلمة وجاءت اهم النتائج تكون البناء السيكومتري الوعي القوامي عند المعلمات من (۹۰) فقرة توزعت على محاور هي: - اعتدال القوام من وضع الوقوف ۲-اعتدال القوام من وضع المشي ٣-اعتدال القوام من وضع الجلوس ٤-القوام السيئ 5-تأثير الانحرافات القوامية على الجسم ٦-أسباب الانحرافات القوامية 7-أنواع الانحرافات القوامية.
ISSN:2636-3860
2735-394X
2735-394X
DOI:10.21608/mnase.2023.194746.1390