أثر استراتيجية مخطط الساعة الرملية في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم
The study was conducted in Iraq / Babil Governorate, and it aims to find out the effect of the hourglass chart strategy on the achievement of second-grade intermediate students in the subject of science and reflective thinking for them, and to achieve the two objectives of the research, the research...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية : مجلة علمية محكمة. 2020, Vol.12 (50), p.77-94 |
---|---|
Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | ara ; eng |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Schreiben Sie den ersten Kommentar!