إعداد برنامج تدريبي لتنمية مهارات إدارة الفصول الافتراضية لدى أخصائيي تكنولوجيا التعليم داخل مركز التطوير و اتجاهاتهم نحوها وفقا للمعايير الدولية

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	المجلة المصرية للدراسات المتخصصة 2019, Vol.2019 (21), p.182-263
Hauptverfasser:	حسن، حسن فاروق محمود, زينب أحمد علي, مصطفى، سلوى صفوت محمود, أمينة أحمد حسن
Format:	Artikel
Sprache:	ara
Schlagworte:	البرامج التعليمية التعليم عن بعد المعايير الدولية المهنيون تكنولوجيا التعليم
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!