Correction: Implementation of a coaching training for enhancing empathy and emotional intelligence skills in health science students: a prospective study

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	BMC medical education 2024-02, Vol.24 (1), p.183-183, Article 183
Hauptverfasser:	Aguilar-Ferrándiz, María Encarnación, Toledano-Moreno, Sonia, Casas-Barragán, Antonio, Albornoz-Cabello, Manuel, Tapia-Haro, Rosa María, Correa-Rodríguez, María
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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