A sala de aula inovadora: estratégias pedagógicas para fomentar o aprendizado ativo – Fausto Camargo, Thuinie Daros. Porto Alegre: Penso, 2018. e-PUB

A sala de aula inovadora: estratégias pedagógicas para fomentar o aprendizado ativo – Fausto Camargo, Thuinie Daros. Porto Alegre: Penso, 2018. e-PUB

Resenha Crítica do Livro: A sala de aula inovadora: estratégias pedagógicas para fomentar o aprendizado ativo – Fausto Camargo, Thuinie Daros. Porto Alegre: Penso, 2018. e-PUB.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Administração (São Paulo) 2020-05, Vol.21 (2), p.239-253
Hauptverfasser: Silva, Jandeson Dantas da, Costa, Wênyka Preston Leite Batista da, Rocha Neto, Manoel Pereira da
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:Resenha Crítica do Livro: A sala de aula inovadora: estratégias pedagógicas para fomentar o aprendizado ativo – Fausto Camargo, Thuinie Daros. Porto Alegre: Penso, 2018. e-PUB.
ISSN:2177-6083
2358-0917
DOI:10.13058/raep.2020.v21n2.1725