The Measure of the Effectiveness of E - Learning by using Academic Scientific Materials which are Available on the Internet : Analytical and Descriptive Study in Al – Mustansiriya University According to (NOURI- NET ) System

The study aims to measure the effect of using academic scientific materials on the World Wide Web in education , through the Availability educational materials , and displayed an electronically using software (NOURI- NET ) to evaluate the web-based course in terms of its of use and the acceptance wh...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Cybrarians journal 2013-06 (31)
1. Verfasser: Hassan, Haider
Format: Artikel
Sprache:ara ; eng
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:The study aims to measure the effect of using academic scientific materials on the World Wide Web in education , through the Availability educational materials , and displayed an electronically using software (NOURI- NET ) to evaluate the web-based course in terms of its of use and the acceptance which are used by students the level of benefit, and the study surveyed (70) students in all disciplines at the Al-mustansiriya university during (2010 –2011) by using methods of scale(likert) to collect information about learners  associated with variables of the study. The result of this study reveals that the students acceptance of the web-based instruction was high and the use of  the web-based materials positively affects the learning skills of the students . however , functional problems were found in terms of using the web –based materials . تهدف الدراسة الى قياس أثر استخدام المواد العلمية الاكاديمية المعدة على شبكة المعلومات العالمية في التعليم ، من خلال تحضير المادة التعليمية وعرضها الكترونياً بأستخدام برنامج ( NOURI- NET ) ، بهدف تقييم استخدام المواد التعليمية المعدة على شبكة المعلومات العالمية من حيث استخدامها، وتقبلها من قبل الطلبة ومستوى الاستفادة.لقد شملت الدراسة (70) طالباً في كافة الاختصاصات في الجامعة المستنصرية خلال السنة الدراسية (2010-2011). استخدم اسلوب الاستمارات البحثية المعدة وفق مقياس( ليكرت) لجمع المعلومات المرتبطة بمتغيرات الدراسة ، اظهرت نتائج الدراسة أن هناك تقبلاً مرتفعاً من قبل الطلبة لأستخدام المواد التعليمية الالكترونية. كان الاستخدام أثراً ايجابياً على مستوى المهارات والاستفادة التعليمية التي يكتسبها الطالب، وتبين أن هناك بعض الصعوبات الفنية التي ظهرت نتيجة التعامل مع البيئة الالكترونية.
ISSN:1687-2215
1687-2215
DOI:10.12816/0013066