Creativity and risk-taking in teaching and learning settings: Insights from six international narratives

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	International journal of educational research open 2021, Vol.2, p.100024, Article 100024
Hauptverfasser:	Henriksen, Danah, Henderson, Michael, Creely, Edwin, Carvalho, Ana Amélia, Cernochova, Miroslava, Dash, Deepshikha, Davis, Trina, Mishra, Punya
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!