Anemia falciforme: um olhar sobre a experiência de uma abordagem interdisciplinar no curso de enfermagem

Atualmente o enfermeiro apresenta uma atuação mais decisiva e proativa no que se refere à identificação das necessidades de cuidado, promoção e proteção da saúde da população em suas diferentes dimensões. Diante disso, neste trabalho apresentamos o relato de experiência de um projeto interdisciplinar, que envolveu as disciplinas Biologia celular e molecular e Estudos sócio-antropológicos do curso em Enfermagem, em uma Instituição de Ensino Superior da capital baiana, Brasil. A temática “anemia falciforme” foi o cenário de fundo para que os alunos, a partir da incidência e do contexto dessa doença na população brasileira, discutissem as causas e possíveis soluções mitigadoras dentro das atuações do enfermeiro para a sociedade em conjunto com a comunidade local. Essa abordagem permitiu a reflexão em diferentes perspectivas por meio do diálogo e da atividade extencionista entre os conceitos das duas disciplinas, a difusão das principais informações sobre a doença entre os alunos e a comunidade, bem como o desenvolvimento de uma sensibilidade sociocultural, indispensável a um futuro bacharel em Enfermagem.