Álbuns de família, uma experiência pedagógica e de investigação histórica de Moda

Este artigo discute os resultados alcançados pelo projeto de ensino e extensão intitulado “Álbum de família”, desenvolvido, desde 2005, na Universidade do Estado de Santa Catarina, com as turmas do Bacharelado em Moda da 3ª Fase. Dentre outros pontos, é relatada a experiência exitosa e são discutidas as possibilidades intrínsecas que a fotografia possui como recurso didático, apresentando a metodologia de desenvolvimento, o referencial teórico que conduz o projeto de ensino e extensão e, ainda, depoimentos de duas acadêmicas que realizaram o trabalho em anos distintos (2006 e 2008). Um exemplo da análise proporcionada pelo estudo da fotografia familiar versus o consumo da tendência de moda também enriquece o presente texto.