Pensamiento Computacional a través de la Programación: Paradigma de Aprendizaje

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	RED : revista de educación a distancia 2015-01 (46), p.1-33
Hauptverfasser:	Xabier Basogain Olabe, Miguel Ángel Olabe Basogain, Juan Carlos Olabe Basogain
Format:	Artikel
Sprache:	spa
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:	1578-7680