Correction: Primary and secondary school teachers’ perceptions of their social science training needs

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A Correction to this paper has been published: https://doi.org/10.1057/s41599-021-00740-x

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Humanities & social sciences communications 2021-03, Vol.8 (1), p.1-1, Article 56
Hauptverfasser: Sánchez-Ibáñez, Raquel, Guerrero-Romera, Catalina, Miralles-Martínez, Pedro
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:A Correction to this paper has been published: https://doi.org/10.1057/s41599-021-00740-x
ISSN:2662-9992
2662-9992
DOI:10.1057/s41599-021-00740-x