El sistema de posgrado en historia: fortalezas y debilidades

Este artículo pretende esbozar algunas ideas en torno al funcionamiento del posgrado en historia implementado por el sistema universitario argentino. Tras diferenciar la maestría del doctorado se centrará en mayor medida en este último con el objetivo de analizar sus debilidades y fortalezas: el rol de la CONEAU en la acreditación y evaluación de los posgrados; la desigual distribución geográfica de los mismos así como también la ausencia de algún tipo de colaboración entre las instituciones; el respaldo significativo del sistema de becas instrumentado por CONICET que ha permitido un proceso constante de actualización del conocimiento y mejorar los estándares de excelencia.