Capacitación basada en evidencias: Una aportación tecnológica desde la psicología
En el presente artículo se propone un modelo tecnológico de capacitación psicológica. Se comienza describiendo los objetivos del modelo de capacitación, enfocados en el comportamiento individual. Acto seguido, describa el enfoque y los tipos de capacitación reconocidos por el modelo, seguidos por la...
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Veröffentlicht in: | Revista iberoamericana de psicología (En línea) 2017-12, Vol.10 (2), p.35-42 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | En el presente artículo se propone un modelo tecnológico de capacitación psicológica. Se comienza describiendo los objetivos del modelo de capacitación, enfocados en el comportamiento individual. Acto seguido, describa el enfoque y los tipos de capacitación reconocidos por el modelo, seguidos por la presentación del esquema del proceso general, el cual está compuesto por 4 momentos: la identificación de variables psicológicas, la evaluación diagnóstica, el diseño de la intervención y la fase de entrenamiento. Una vez abordado el esquema, describa el proceso de entrenamiento y las alternativas de evaluación que el modelo contempla. Por último, se concluye resaltando la importancia de la implementación del modelo, |
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ISSN: | 2027-1786 2500-6517 |
DOI: | 10.33881/2027-1786.rip.10204 |